第10章 神童元好问：诗词界的“超级赛亚人”●）o（●
与此同时，看完视频的各个位面。
秦朝
秦始皇嬴政内心OOS:
“可惜寡人没有这样的弟弟。”
李斯内心：“多么令人嫉妒的兄弟情！”
扶苏：“要是我的弟弟们都如此就好了～”
汉朝
刘邦位面
汉高祖刘邦：“兄弟情着实难得～(*′I`*)”
萧何：
“看来这个苏辙一家并不简单啊。
听起来他哥哥苏轼更出名的样子。
应该都是颇为出名的有才学之人。”
韩信：“丞相说的对。”
汉武帝位面
猪猪陛下刘彻：
“是个品性不错的人！”
大司马、大将军卫青和冠军侯霍去病异口同声：
“陛下说的是！”
唐朝
天可汗李二凤内心：“天家无父子，更无兄弟情。
这着实令人有些嫉妒啊。
可惜朕的哥哥，哎，罢了，不提也罢～弟弟更不是什么好货色，特别是李元吉。
这个苏辙居然愿意用官位换哥哥平安。”
长孙无忌：………
最终，李世民也只是说了句：
“这是后世的朝代的人才啊，要是生在我这该有多好。
我可是人才多多益善，我肯定重用他，人品很不错，让他做宰相也无不可。”
————
宋朝
宋仁宗时期
此时，苏家三父子周围围了很多人。
年少的苏辙看完自己的一生有些心情复杂，不知如何形容。
不过，他哥哥确实很好很跳脱。(?ˉ??ˉ??)
苏轼傲娇脸╰(*′︶`*)╯：
“不愧是我家子由，都上天幕了～”(*σ′?`)σ
苏洵拍了拍小苏辙：
“子由，好样的，给为父添光了～”
其他宋代文人心里酸溜溜的，不多言表。
不过此后，苏家三父子收到了很多邀约。
………
清朝
乾隆爱新觉罗.弘历：
“比起苏辙，我更喜欢苏轼的《明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间………”
年近古稀的乾隆帝觉得天幕这盘点好没逻辑，怎么就不接着帝王呢？
要是说帝王他肯定可以上榜。
就是迷之自信.jpg
—————
七玥再次看起了网友们的评论：
“这么好的弟弟请给我来一沓? o?o?”
“楼上的，你也太贪心了，给我一个就够了～”
“呜呜呜，这是什么神仙兄弟情啊～”
“楼上的，走错片场了，言情剧请绕道，这里是历史剧～”
“啊，原来苏辙才是我们现代女生的理想对象，一生一世一双人啊～”
“对啊对啊，还是在古代，可真是太难得了～”
“ 1”
“ ”
“我也想要这么好的弟弟～”
“我就不一样了，给我来个这样的好男友叭～有才有颜有品行有能力～当然，生孩子是不可能那么多的啦～”
“楼上的，建议少做白日梦～”
“回复楼下，我就想怎么了？犯法吗？”
………
突然这两个就杠起来了o(′^｀)o
七玥表示：哎，这届网友。。 。
她又继续翻了翻其他的正常评论。
“up主，什么时候说说我们东坡大大？”
“就是啊，不如三苏都讲讲～”
“或者唐宋八大家也行…”
“我赞成 ”
眼见着就歪楼了，七玥也不想看了，于是直接点了另外一个大数据推荐的小视频。
七玥其实更想看点冷门知识。
毕竟，热门的说来说去也就那些，属于老生常谈了。
而且学知识嘛，多学点自己不知道的，才会有一种“学了的感觉”，否则总感觉好像没学。
看到神童二字，七玥来了点兴致。
要说，历史上神童还真不少。
让我来看看，这个博主讲的是谁，于是她在好奇心的驱使下点了进去………
视频画面上出现了大大的标题：
“神童元好问：诗词界的“超级赛亚人”～”
哦豁，一看标题，七玥确定了，这确实算个小冷门。
她的印象里只有“元曲四大家之一”，貌似，没记错吧～
七玥脑海里不确定地想着。
很快，视频里就出现了一个小男孩并配有解说词。
还是“幽默风”，和说“刘秀”的第二个视频是一个博主来着：
“嘿，朋友们！(?ˉ??ˉ??)
今天咱们要聊聊一位在历史长河里闪闪发光的神童——元好问。
这哥们儿啊，那可真是老天爷追着喂饭吃，从小就聪明得像装了超级大脑芯片一样。”
“啧啧啧，博主这用词与时俱进啊～”
七玥感慨了一句。
天幕礼物投放各时空：
“元好问出生在金代，那时候他就像一颗自带光芒的星星。
8岁就能写诗作文章，在文学的赛道上一路狂飙。”
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“确实蛮厉害了～”
这是观看天幕的很多文人的心声，要知道，8岁啊～
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“别的小孩还在玩泥巴、抓蛐蛐的时候，他已经在诗词的世界里尽情遨游，和文字来了一场浪漫的约会。
就说他小时候跟着叔叔去赶考，那主考官一看他写的文章，眼睛都瞪得像铜铃一样大，下巴都快惊掉在地上了，直嚷嚷着：
“这哪儿来的天才小孩啊！”
从此，元好问神童的名号就像长了翅膀一样，在大街小巷传开了。”
———
“哇～其实我想知道这个主考官是谁？
博主描述的简直活灵活现的～”
七玥果断关注了博主“诗颜词貌”。
然后继续看：
“元好问的人生就像开了挂，读书对他来说就跟喝水一样简单，知识像潮水一般往他脑袋里涌。
他不仅诗词写得好，还对历史、哲学等领域有着浓厚的兴趣，简直就是个“十项全能选手”。
他就像一个知识的海绵，疯狂地吸收着各种养分，不断地充实自己。
在诗词创作上，元好问那更是厉害得没话说。
他的诗词风格多样：
时而豪放大气，像奔腾的骏马在草原上肆意驰骋；
时而婉约细腻，像潺潺的溪流在山谷中缓缓流淌。
他写的《摸鱼儿·雁丘词》，那可是流传千古的佳作。
“问世间，情是何物，直教生死相许？”
————
与此同时，视频上的弹幕飘过了几条：
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